Уроку з читання (4 клас) М. Слабошпицький «Чудасія на балконі» icon

Уроку з читання (4 клас) М. Слабошпицький «Чудасія на балконі»


НазваУроку з читання (4 клас) М. Слабошпицький «Чудасія на балконі»
Дата конвертації30.06.2015
Розмір27.23 Kb.
ТипУрок
скачати

Конспект уроку з читання (4 клас)

М.Слабошпицький «Чудасія на балконі»

Матеріал уроку. Михайло Слабошпицький «Чудасія на балконі»

Мета. Ознайомити учнів з цікавою життєвою пригодою, висвітлюючи гідну поведінку осіб,причетних до неї; удосконалювати навички правильного і виразного читання та навички літературного аналізу твору; виховувати бережне ставлення до природи; вчити відповідально ставитися до природи.

Хід уроку

І. Мотивація навчальної діяльності учнів.

- Якій назві розділу «Читанки» підпорядковані твори, які ми вивчаємо останнім часом? («Цікаві пригоди братів наших менших»)Давайте пригадаємо про які цікаві пригоди тварин ми дізналися із вивчених творів. Я починаю читати, а ви називайте,з яких вони творів.

* «Ти диви, кріт виліз на світло!»(О.Копиленко «Кріт-неборака»)

* «Мавпочки швидко звикли до нового місця»( М.Трублаїні «Пустуни на пароплаві»)

* «Лисеня дивилося трохи здивованими і зовсім не хитрими очима» ( Г.Тютюнник «Ласочка»)

- Автори цих творів описують красиві стосунки людини і тварини,показують нам один із шляхів до прекрасного і доброго в житті.

ІІ. Повідомлення теми уроку.

Ще одну цікаву історію з життя братів наших менших розповів Михайло Слабошпицький в оповіданні «Чудасія на балконі»

ІІІ. Ознайомлення учнів з біографією Михайла Федотовича СлабошпицькогоНародився Михайло Слабошпицький 1946 року в с. Мар'янівці на Черкащині. 1971 р. закінчив факультет журналістики КДУ. Працював у пресі. Був головним редактором газет і журналів. Обирався секретарем правління Київської організації Спілки письменників України. Автор понад двох з половиною десятків різножанрових книжок. Лауреат дев'яти літературних премій. Автор залюблений у рідну природу і вміє передати своє захоплення читачам. Він є одним із засновників міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика та головний редактор видавництва «Ярославів Вал».

ІV. Опрацювання твору М.Слабошпицького.

  1. Підготовка до читання. Словникова робота.

а) Прочитайте швидко без помилок, змінюючи слова.

На ( балкон ) в (ящик)

На (Дніпро) в (земля)

На (поверх) в (ямка)

б) Читання колонок слів «луною» за вчителем.

журно попритулялися справжнісіньке

глитали вицвірінькує крапелинками

перволіт туркотять самісінькою

вереск хлюпалися птахоферма

  • Прочитайте слова, які утворюються з двох.( птахи+ферма,перво+літати)

в) Пояснення значення слів,що зустрічаються у тексті.

Глитали, ставало на крило, Русанівська затока, туркотять, вицвірінькує, чудасія, крапелинками всіяне.

V. Знайомство з текстом (вчитель починає читати, учні продовжують).

VI. Рефлексія.( по групах)

  • Де відбулася описувана подія? Продовжіть речення… «зазвичай дикі качки висиджують каченят….»

  • З чого видно,що між мешканцями квартири і дикою качкою встановилися довірливі стосунки?

  • Хто головний герой оповідання?Як він говорить про себе?

Яким ви його уявляєте?

VII. Вибіркове читання.

Знайдіть абзаци, в яких є речення:

  • то - дика качка…

  • Коли чую, гукає мене…

  • Даремно я сумнівався…

  • Отоді вереск здіймався….

  • І кожне ставало в повітрі на крило…

VIII. Мозковий штурм

-Чому качка вибрала саме цей балкон для виведення своїх діток?

Рефлексія ,підсумок.

IX. Підсумок уроку.

  • Що хотів автор донести до читачів цим твором?

  • Чи можна назвати героя твору другом природи? Чому?

Всі ми: звірі і звірята,

І пташки, і пташенята –

Діти рідної землі,

І дорослі, і малі.

Тож давайте пам’ятати,

Що природа – це наш дім

І нам жити всім у нім.

X. Оцінювання

XI. Домашнє завдання ( читати, переказувати оповідання від третьої особи та намалювати ілюстрацію до того уривку твору, який тобі найбільше сподобався)
Поделиться:





База даних захищена авторським правом ©unikum.asyan.org 2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи