«наша школа корабль знаний» icon

«наша школа корабль знаний»


Назва«наша школа корабль знаний»
Аладышева Галина Алексеевна
Дата конвертації30.06.2015
Розмір249.97 Kb.
ТипВнеклассное мероприятие
скачати




Внеклассное мероприятие
Посвящение в первоклассники

«НАША ШКОЛА - КОРАБЛЬ ЗНАНИЙ»

Автор: Аладышева Галина Алексеевна

Внеклассное мероприятие
Посвящение в первоклассники

«НАША ШКОЛА - КОРАБЛЬ ЗНАНИЙ»

Цель:

  • познакомить учащихся с традициями и правилами школьной жизни, обязанности ученика на корабле знании;

  • расширить знания школьников об обычаях, загадках, песнях; о привить любовь к школе, к родной природе;

  • выработать технику выразительного чтения, сценический образ, творческие способности учащихся;

  • развить интерес к школьным традициям, желание учится, добывать знания, навыки экологической культуры;

  • обобщить знания о правилах поведения учеников-«моряков»; о воспитать эмоциональную отзывчивость, бережное отношение к школе, уважение к учителям, страшим, к природе;

  • вовлечь родителей и учащихся старшего и среднего звена во внеклассную работу первоклассников;

  • способствовать становлению детского коллектива.

Оборудование:

  • празднично украшенный зал;

  • макет корабля-парусника, чайки, волны;

  • карта путешествия;

  • муляжи птиц, макеты островов-знаний;

  • плакаты: «В добрый путь», «Счастливого плавания»;

  • кирпичи фундамента с названиями «Мудрость», «Доброта», «Любовь», «Знание», «Старание», « Дружба».


Сценарий праздника

«Посвящение в первоклассники»

Ведущая: Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Учителя, родители, наши гости. Сегодня у нас школьный праздник - «Посвящение в первоклассники»

Два месяца назад вы пришли в школу, не зная её правил законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не испугались. Вот и начались школьные годы.

Вас можно назвать настоящими учениками!

1.Сегодня нашими именинниками являются учащиеся 1-ых классов.

2. Песня«Первый погожий сентябрьский день.»

3- Приветствие первоклассников - встают. Все хлопают.

4. Первоклассники читают стихи.

Гордые, нарядные, мы идём, по улице.

С добрыми улыбками все на нас любуются

«Провожать не надо нас!» мы сказали маме

А в какой мы ходим класс, догадайтесь сами.

Посмотрите на меня

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.

Мне учится очень нравиться,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться

Потому что не ленюсь.

Математику, друзья,

Очень, очень люблю я

Как её не любить?

Коммерсантом ведь мне быть.

Пусть зовут нас шестилетки,

Пусть не ставят ещё нам отметки

Не ведём мы ещё дневники

И все же мы, ученики.

Ведущая: С праздником первоклашки

Песня «Первоклассника»

Ведущая: Сегодня мы отправляемся в путешествие на корабле под званием «Школа». Наша школьная команда принимает на борт новичков. И поистине вы станете настоящими первоклассниками, когда пройдёте весь маршрут.

Путь у нас долгий и трудный, нас ждут много испытаний, которые покажут готовы ли вы стать настоящими учениками. А отправляемся мы из родной гавани - города Вилково. Разрешите представить вам состав нашего корабля.

Капитан нашего корабля, старшие помощники капитана, лоцман(директор школы и завучи) и прекрасные старшие механики учителя 1-х классов.

В нашем путешествии будут помогать нам пограничники и таможенная служба.

Песня «Капитан»

И по традиции слово капитану.

Я рада принять на борт новое пополнение в нашей школьной семье …

Поднять паруса!!!

В добрый путь !!!

(Дети встают, хлопают.)

Ведущая: Шум прибоя (музыкальное сопровождение)

А чтобы наше путешествие было веселее на поможет песня.

Ну что ж с песней «По Дунаю мы плывём»(1 -е классы)

Звучит шум прибоя «Анкудиново»

Ведущая: Ой, ребята и куда же мы попали? Если верить карте, это остров «Отгадай-ка»

Интересно, кто-же живёт на этом острове?

А принадлежит он старожилам липованам.

Но высадится, мы можем тогда, когда выполним задание. (Загадки)

-Внимание! Отгадайте

1. Круглое, румяное

Я расту на ветке

Любят меня взрослые

И маленькие детки ( Яблоко )

- Молодцы ребята!

2.Над водой, водой

Стоит с красной бородой (Калина)

3. К нам приехали с Бахчи, полосатые мячи. (Арбуз)

ША ГРУ

А теперь посмотрите какое слово зашифровано?

Ведущая: Правильно ребята, вы справились с заданием и нас радушно встречают на этой щедрой плодами земле гостеприимные хозяева.

Липован: Здравствуйте гости дорогие. Милости просим. На наш остров.

Ведущая: До сих пор коренные жители липоване -Старожилы живут на нашем острове и свято чтят наши традиции. По липованским традициям гостей встречают щедрыми дарами этой плодородной земли.

Кто же пожаловал на наш остров сегодня?

Ведущая: В каждой программе мы с нетерпением ждем рекламы. Сегодня не исключение.

Реклама овощей

Посмотрите, с огорода

Заготовила природа

Массу вкусных овощей

Для супов и для борщей.

В огород мы забежали,

Овощей насобирали:

Плоды Вилковской земли

К вам с огорода привези.
Для детей, их пап и мам

Устроим мы турнир реклам

Реклам не простых

- Витаминных, овощных.
Во саду ли, в огороде

Фрукты, овощи растут.

Мы сегодня для рекламы

Их собрали в зале тут.
Для всего честного люда

Реклама есть к любому блюду.

Слушайте внимательно,

Запоминайте старательно.
Лук. Лук зеленый - объеденье!

Он - приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зеленый,

Он полезен людям.

Витаминов в нем не счесть.

Надо лук зеленый есть.

И головки лука тоже

Нам полезны и пригожи.

Рецепт. Капли лука лечат насморк, укрепляют зубы. А компресс из лука - отличное жаропонижающее средство.

Помидор. А я - толстый помидор,

Витаминов полный.

Очень долго я расту

- Возраст мой преклонный.

Сначала я зеленый был,

Но август - месяц наступил,

Стал краснеть я день за днем,

Чтобы взяли меня в дом.

Рецепт. Плоды помидора прикладывают на опухоли.

Морковь. А морковка - подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.

Рецепт. Капли закапывают в нос.

Огурец. Превосходный огурец_

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы

- Будет все в порядке!

Рецепт. Используют в парфюмерии: кремы, лосьоны.

Картофель. Посадили мы картофель

Еще в мае - месяце.

Вырос он у нас на диво

- И крупный, и красивый!

А картофель - хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картофель смело

Не жалей ты сил для дела.

Рецепт. Сок картофеля стабилизирует желудочный сок. Применяется при простуде.

Вед. Мы представили сегодня вам рекламу для борщей.

Для здоровья и для силы

Ешьте больше овощей.

Конкурс. Выбери овощи и перенеси на свой участок.

Конкурс для родителей и гостей.
Поскольку наш остров называется «Отгадай-ка», то вы знаете овощи и мы передаём дары нашей плодородной земли.

Конкурс.

По традиции гостей провожают гостинцами. Корзины на палубу!

Звучит песня первых классов -(Ми йдемо сьогодні в клас».

(Звучит шум прибоя, остановка «Сосчитай-ка»)

Ведущая: Ой. Ребята посмотрите, мы попали в уникальный уголок нашей родины остров «Сосчитай-ка», но высадиться, мы сможем тогда, когда мы ознакомимся с правилами поведения на природе. Мы получим пропуск в заповедную зону нашего Придунайского заповедника. Вы должны пообещать нам, что будете выполнять эти правила.

Внимание!

Ведущая: Обещаем

1. Не топтать, не срывать растения.

2. Не загрязнять воду.

3. Не ловить бабочек.

4. Не разрушать гнёзда.

5. Не разводить костры.

6. Не бросать мусор.

Молодцы! Вы получили пропуск в природу и мы можем высадиться на острове «Сосчитай-ка»,

А вот и жители острова "Сосчитайка"

Не заканчиваются уроки в царстве «Непуганых птиц»

Инсценировка

А вот и хозяева острова.

Сорока: Я вещунья, стрекотала

По болотам я летала,

Чудес я много повидала

Ну ребята, не молчите

Сорок раз А повторите

И подумайте друзья

Кто я?

Ведущая: Ну ребята кто это?

Правильно, сорока.

Выходит Фея

Фея: Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые гости! Я рада Вас видеть в своём царстве Непуганых птиц.

Лягушата поют:

Ква-ква - простая песенка

Ква-ква - всем очень нравится

Любят недаром песенку

Хор смешных веселых лягушат ква-ква

Лягушка. Ой, тише-тише Аисгы

Аист: По болоту бродили мы

Лягушат глотаем

Долги ноги, длинный нос

Все вы нас знаете.

Аист: Один, два, три, четыре, пять

Как лягушек сосчитать?

Орланбелохвост:

Он в ветвях строит дом

Жить совсем не страшно в нём

А кругом красота;

И такая высота!

Нет, хозяин не боится

Из ветвей густых скатиться

Два могучие крыла

У орлана - белохвоста.

Кукушки

1 кукушка: Ку-ку, ку-ку!

Хоть и нет у нас гнезда

Но только это не беда.

Мы горюем о ребятах

Ловим гусениц мохнатых.

2 кукушка: Сотня, две, ой как сутужно

Много гусениц нам нужно.

Чайка: Чайки над водой парят

Ловят рыбу для ребят

Пятью пять.

Надо заново нырять.

Пеликан: Весь день в воде стоял, стоял

Мешок рыбёшкой набивал

Закончил лов, забрал улов.

Поднялся ввысь и был таков,

Кормить семью всегда готов.

Но больше всего любят в нашей школе перемену

Звонок

Песня Манит птицу высота, высота

Рыбам снится глубина, глубина

На уроках -не зевай

Раз, два, три всё повторяй .

Звонок

Наш учитель очень строг

Смело он ведёт урок !

Сова: У-у-у

Я урок веду.

Ну, птички не зевайте

И внимательно считайте.

3.№1 В этом гнёздышке три птички

Рядом две ещё сидят

Ну, ребята, не ленитесь

Сколько всех их?

3.№2 Воробей и две синицы

Летят к озёру напиться

Сколько птичек сосчитай

Будь внимательной, вникай!

3.№3 Соловей ты не молчи

В нотный стан ты загляни

Семь сестричек ноток в ряд

Тихо рядышком сидят

Одна выпала из стан

3.№4 В камышах среди травы

Суетятся лебеди

Двое белых словно снег,

Двое черных - сколько всех ?

3.№5 Возле речки великаны

Затаились пеликаны

Дочка, сын, отец и мать

Кто их может сосчитать?

Сова. Ну, ребята, молодцы!

Вы заметно подросли

В школу вы пришли учиться

Ни минуты не ленится

!Ведущая: А самое главное наши ребята поняли, что сильнее всего дружба

Песня Рыбы, птицы, звери

Мы вас не обидим 2 р.

Обещаем вам

Раскрываем окна

Раскрываем двери

Надо бы покрепче

Подружиться нам.

На острове всегда спокойно и наши птицы не боятся выстрелов, поэтому в следующем конкурсе мы будем кольцевать братьев наших меньших.

Конкурс «кольцевание птиц» и сосчитай.

Ведущая: Напоминанием о посещении нашего острова пусть станет эмблема заповедника «Колпица».

Песня 1-х классов «По Дунаю мы плывём»

Ведущая: А мы отправляемся дальше.

Проплывая по Стамбульскому гирлу нас встречают рыбацкие лодки.

Мы приближаемся к острову

«Прочитай-ка» где расположены рыбацкие стоянки.

Инсценировка

Дед: На берегу реки Дунай я уже долго сижу,

Это, чтоб поужинать, я рыбку ловлю.

Ведь кроме рыбалки, ничего не умею

Школы не видел и читать - не читаю.

(1 раз словит букварь,

2 раз - математику;

ничего не понимает)

Но рыбки всё нет, совсем нет клюёт

И только за третий раз что-то там есть

А в неводе - рыбка, смотрю, золотая (удивлённо)

Рыбка: Что тебе надобно, старче?

Отпусти меня пожалуйста,

А я желания тебе исполню.

Ну же, дед!

Дед: Тогда я мигом, желание,

Тебе рыбка загадываю:

(потирает руки)

Надоело мне безграмотным жить,

Хочу я в школу, хочу в 1-й класс!

(просит слёзно)

Рыбка (смеясь): Зачем? (замечает книги)

А, понятно! А тебе уже не поздно, старче? (удивлённо)

Дед: Мне ещё не поздно, я ещё не совсем и старый

(берёт книги в руки)

Ведь писать я не умею, считать не умею, читать не умею.

Никогда меня грамоте не учили

Помоги мне, рыбка золотая.

Перед тобой, и то стыдно (стыдливо)

Рыбка: Хорошо, выполню я дед твоё желание. А ещё, сделаю тебя грамотным, Чтобы по своим годам уже и читал и писал. И подарю тебе много-много книжек

(выполняем желание)

Ведущий. Каждый из вас с детства любит рыбалку. А сейчас мы посмотрим, как вы умеете удить рыбу. Кто быстрее поймает рыбу и сосчитает её.

Конкурс «Рыбалка» (обруч, удочки, рыба)

(удочки, рыбки) кто больше поймает рыбок - тот и победит. Давайте посмотрим, какую рыбу мы наловили

Конкурс «Уха»

Из какой рыбы мы будем готовить уху.

Сом МОС Прочитать

Окунь КУНЬО названые какой рыбы

Щука КАЩУ зашифровано?

Ведущая: - Молодцы ребята!

Рыбу мы наловили, а теперь нам надо приготовить уху. Но чтобы приготовить уху, нам нужны ещё другие ингредиенты. Что еще понадобиться для ухи?

А теперь будем добавлять другие ингредиенты.

По очереди, каждый из участников команды, будет класть нужный продукт

И с этим заданием вы справились. Молодцы! Сразу видно, что вы уже учитесь в школе.

В путь с песней «Чему учат в школе»

Ведущая: Мы подплываем к острову «Заморских наук» и тут нас встречают наши гости, и они хотят нас порадовать своими номерами.

Встречаем иностранцев Номера детских садов.

«Нулевой километр».

Ведущая: И вот наконец мы добрались до нулевого км, который является началом нашей реки Дунай, но и точкой отсчета вашей школьной жизни. По традиции, пройдя через ноль вы загадаете желание и станете поистине настоящими школьниками. Это будет последним испытанием для вас.

Чтобы время в пути бежало, быстрее мы споем песню.

Песни «О школе».

Вот, наконец-то, мы дома

Наступает торжественный момент принятия присяги нашими первоклассниками.

Клянемся с достоинством пройти учебы испытанье!

Клянемся друзей здесь найти и приложить старанья!

Клянемся учителя любить!

И в мире со всем миром жить!

Клянемся ни часа не лениться!

И с удовольствием учиться!

Клянемся, клянемся, клянемся!

Поздравляю вас, ребята. С сегодняшнего дня вы настоящие ученики нашей школы. И чтобы никакие подводные течения и неудачи не могли сбить вас с курса, мы дарим вам эмблемы - эти якорьки. Закиньте их в пучину знаний, зацепите их за подводный камень науки и пусть все 12 лет помогает этот якорь вам добывать знания, найти настоящих друзей и удержаться в бурном океане школьной жизни.

А вам наши гости, мы дарим вам такие сладкие красивые спасательные круги, чтобы вы всегда были на плаву.

А в следующем году мы вас ждём на нашем большом корабле под названием «Школа».

Вот и родная гавань. Сегодня мы станем свидетелями того, как будет заложен фундамент новой пристани.

Право заложить первый кирпич под названием «Мудрость» предоставляется капитану нашего корабля

Прочность фундамента зависит от содружества учителей и родителей. Право положить кирпичи под названием «Любовь», «Знания», «Доброта» предоставляется классводам 1-х классов и родителям

А самое главное - это наши дети. Кирпичи под названием «Дружба» и «Старание » предоставляется положить учащимся

И по морскому закону мы скрепим прочность нашего фундамента крепким морским узлом.

Слово директору.

Наше посвящение закончилось.

Спасибо за внимание.
Поделиться:





База даних захищена авторським правом ©unikum.asyan.org 2015
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи